16-17 января 2027

Почему одно и то же событие два человека воспринимают совершенно по-разному? Почему клиент может понимать ситуацию рационально, но продолжать испытывать прежние чувства и снова реагировать привычным способом?

В первом модуле разберем, как особенности восприятия, памяти и переработки информации участвуют в формировании субъективного опыта человека.

Содержание:
— особенности работы мозга и функциональной асимметрии;
— восприятие и переработка информации;
— репрезентативные системы и язык клиента;
— память и её значение в консультативной работе;
— внутренние полярности и противоречивые состояния;
— повторяющиеся модели и паттерны поведения;
— эмпатия и понимание эмоционального состояния другого человека.

Результат:вы начнете замечать не только что говорит клиент, но и как устроено его переживание, чтобы точнее понимать, куда двигаться в дальнейшей работе.

6 февраля 2027

20-21 февраля 2027

Как исследовать телесный симптом, не сводя работу к готовой «расшифровке» заболевания? Что происходит, когда эмоциональное напряжение, внутренние конфликты и жизненные обстоятельства отражаются на телесном самочувствии?

В центре модуля — не поиск универсального значения симптома, а исследование индивидуальной ситуации конкретного человека.

Содержание:
— психологические, физиологические и социальные факторы психосоматического процесса;
— последовательная схема исследования телесного запроса;
— эмоции и жизненные обстоятельства, связанные с симптомом;
— внутренний конфликт «хочу — должен»;
— самодавление, перфекционизм и хроническое напряжение;
— телесный образ и способы работы с ним;
— работа с «телом травмы»;
— особенности психосоматических проявлений у детей;
— личные границы, самоподдержка и поиск ресурсов.


Результат: вы научитесь рассматривать психосоматический запрос не как отдельный симптом, а в контексте эмоционального состояния, внутренних конфликтов и жизненной ситуации клиента.

6 марта 2027

20-21 марта 2027

Что делать, если человеку сложно объяснить словами, что с ним происходит?

Внутренний опыт может проявляться через цвет, рисунок, символ, ассоциацию или спонтанный образ. На модуле вы познакомитесь с образными и проективными методами и научитесь использовать полученный материал не как готовый вывод о человеке, а как основу для гипотез и дальнейшего диалога.

Содержание:
— восьмицветовой тест Люшера и варианты его интерпретации;
— метод цветовых выборов;
— исследование значимых сфер жизни с помощью цвета;
— методика «Пиктограмма»;
— особенности линий, нажима, размера и расположения изображения;
— рисуночные и проективные методики;
— работа с символами и ассоциациями;
— использование полученного материала для дальнейшей консультации.

Результат: вы научитесь использовать цвет, рисунок и символ как дополнительный материал для формирования гипотез, постановки вопросов и более глубокого исследования внутреннего опыта клиента.

3 апреля 2027

17-18 апреля 2027

Иногда клиент говорит:
«Я словно в клетке».
«Передо мной стена».
«Я будто не могу сдвинуться с места».

За такими фразами может стоять внутренний опыт, который человеку пока сложно выразить напрямую. На модуле разберем, как использовать возникающие образы, символы и метафоры для дальнейшей психологической работы.

Содержание:
— представления о бессознательном и коллективном бессознательном;
— архетипы и символические образы;
— универсальное и индивидуальное значение символа;
— терапевтическая метафора;
— работа с внутренними сюжетами и сказочными образами;
— трансовые и медитативные состояния;
— базовые способы организации образной работы;
— ресурсные образы и внутренние фигуры;
— безопасность и экологическая проверка.

Результат: вы сможете использовать образ, символ и метафору для исследования внутреннего опыта клиента, поиска ресурсов и выбора дальнейшего направления психологической работы.

8 мая 2027